“安中大講壇”是安寧中學(xué)打造的高端綜合交流平臺(tái)，是安寧中學(xué)的“文化名片”。通過(guò)“名家大師進(jìn)安中”“專題報(bào)告”“名家講堂”等形式營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，繁榮校園文化，提升廣大師生的綜合素養(yǎng)。首期“安中大講壇”迎來(lái)北京大學(xué)程郁綴教授。

2020年7月31日，安寧中學(xué)首期“安中大講壇”邀請(qǐng)北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師程郁綴老師主講“古典詩(shī)歌與人文精神”專題講座。

學(xué)識(shí)淵博，引經(jīng)據(jù)典。講解古典詩(shī)歌與人文情懷時(shí)，程教授從《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》說(shuō)起，談到建安詩(shī)、六朝詩(shī)、唐詩(shī)，最后分享了懷鄉(xiāng)詩(shī)。提到《長(zhǎng)歌行》“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”，程教授激勵(lì)同學(xué)們“珍愛(ài)生命，珍惜青春，及時(shí)奮發(fā)，有所作為”；提到《詩(shī)經(jīng)·伐檀》時(shí)，他說(shuō)我們要抨擊“勞而不獲，獲而不勞”的思想，要尊重勞動(dòng)，常懷感恩之心；提及屈原的“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”，他告訴同學(xué)們要好修為常，懷瑾握瑜。

講座中，程教授勉勵(lì)安中學(xué)子，要有大氣魄、大境界、大胸襟，牢記并傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)?！傲粝乱粋€(gè)第一，載入一部史冊(cè)”“大氣方能成大器，有德不必求有得”“禽獸尚且有故土之戀，何況人乎？”“土乃華夏熱，月是故鄉(xiāng)明。萬(wàn)里人生路，一顆中國(guó)心。”“把快樂(lè)帶給父母，就是最大的孝?！贝蠹业拇笄閼?，浸透到一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)中。

庚子年秋，余等入安中，幸聽(tīng)得北大名師程老之課，更感于程老學(xué)識(shí)之博，所見(jiàn)之深?！吧萌酥钫撸渖F倍也；死仍得人之念者，其生之久續(xù)者?！甭?tīng)得程老一席話，勝讀十年書(shū)。唯惋惜余讀書(shū)尚少，未能得之精華，感之胸襟，憾哉憾哉。其學(xué)識(shí)之博最見(jiàn)于詩(shī)詞之見(jiàn)、對(duì)人文之體；其所見(jiàn)之深，最見(jiàn)于對(duì)孝順之談、對(duì)夢(mèng)想之言。此講之美惟名師一位，學(xué)子一堂、學(xué)問(wèn)一腹、熱血一腔爾。此講一堂能品其萬(wàn)里人生路，可識(shí)其一顆中國(guó)心。 ——學(xué)生代表李飛揚(yáng)

中華歷史長(zhǎng)河流淌千年，如銀河般璀璨，而中華古詩(shī)則是這浩瀚星河中的一顆明星。山川之美古來(lái)共談，古人為其潑茶揮墨水，融情于景。古詩(shī)詞中也含有人文精神，在亂世中濺出文化的火花。我獨(dú)摘一輪明月，在漆黑的夜空中迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒，讓九州大地籠罩在光輝下，照亮社會(huì)黑暗，照亮人生新篇章。 ——學(xué)生代表馬莉嵐

程教授“古典詩(shī)歌與人文精神”的講座，給我留下了深刻的印象，用“腹自詩(shī)書(shū)氣自華”描繪極為恰當(dāng)。在講座上，我們領(lǐng)略了古典詩(shī)歌、人文歷史、思想精神世界的寬廣與內(nèi)涵。——學(xué)生代表董和

孔子曰：“《詩(shī)》三百，一言以蔽之，曰思無(wú)邪?！背探淌诘闹v座，讓我們更深入地了解詩(shī)歌中的真善美。飲水思源，固文化之本，常懷感恩之心；效慕圣賢，行道義之舉，當(dāng)立傲然之骨。——學(xué)生代表張文新衍

悠悠萬(wàn)事，樹(shù)人為大。程老師以飄逸的書(shū)法征服了我們，以淵博的學(xué)識(shí)育人，以家國(guó)情懷樹(shù)人，是一名真正的大家。——高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng) 趙巧玲老師

這是一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)宴會(huì)，行云流水的書(shū)法，熱情洋溢、妙趣橫生的講授，從中感受到的是程教授的淵博學(xué)識(shí)、博大情懷。長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的講座，程教授帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深、古典詩(shī)歌的無(wú)限魅力。

責(zé)編/學(xué)生發(fā)展中心  審核/余盛